Древняя история

ТРЕБОВАНИЯ К ОСНОВНЫМ В ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ

1. Обязательное условие: греческое 10 (Чтения в греческой прозе и поэзии) или латинское 10 (Чтения в латинской прозе и поэзии) или эквивалентный.
2. Классические исследования 14 (греческая история: архаическая и классическая Греция) и 17 (римская история: Республика).
3. Три дополнительных курса, выбранных из: Классических исследований 11 (Спорт и демократизация), 15 (Александр Македонский и Македонские короли), 18 (История Римской империи: Римский принцип до христианской империи), 29 (Независимый учебный проект, если написано на историческую тему) и 31 (Древняя литература и история: изучение за рубежом).
4. Классические исследования 19 (Методы и теория в древней истории).
5. Два курса греческого или латинского языка с номерами от 20 и выше (21 кр. ш., 22 кр. лирический век Греции, 24 кр. театр, 26 кр. интеллектуальный запрос в классических Афинах, 28 кб. философия, 29 г. к. нов. и латинская литература, GRK 85 Независимое чтение и исследование, GRK 87 Дипломная работа. LAT 20 Vergil, LAT 22 Литература Республики, LAT 24 Эпоха августов, LAT 26 Литература ранней империи, LAT 28 Литература поздней империи и среднего возраста Возраст, LAT 30.02 Исследования по греческой и латинской литературе, LAT 85 «Независимое чтение и исследования», тезис LAT 87)
6. Два дополнительных курса, выбранных из:
   • Классические занятия 11, 15, 18, 29 (если они написаны на историческую тему) и 31.
   • Classical Studies 6 (Введение в классическую археологию), 20-26 (Греческая доисторическая археология: возникновение цивилизации в Эгейском море, от бедствия до триумфа: греческая археология от разрушения микен до персидских войн, греческая классическая археология: Города-государства и пангеллинские святилища, этрусская и раннеримская археология: Возрождение Рима, раннеримская имперская археология: первые императоры, позднеримская имперская археология: золотой век и последующий период, проект независимых исследований).
   • Курсы на греческом или латинском языке под номерами 20 и выше.
   • Классические исследования 3 (Разум и хорошая жизнь: от Сократа до Эпиктета) и Классические исследования 12.
7. Выполнение требований кульминационного опыта.
   Один связанный курс вне Классического отдела может, с одобрения департамента, служить частичному удовлетворению этого требования (например, тематически подходящее предложение History 95).

ТРЕБОВАНИЯ ДЛЯ МЛАДШЕГО В ДРЕВНЕЙ ИСТОРИИ

1. Четыре курса древней истории, выбранные из классических исследований 11, 14, 15, 17-19.
2. Два курса по классической археологии, выбранные из Classical Studies 6, 20-26.
3. Один дополнительный курс выбран из:
   • Древняя история (классические исследования 11, 14, 15, 17-19).
   • Древняя археология (Classical Studies 6, 20-26).
   • Курсы на греческом и латинском языках под номером 10 или выше (исключая греческий 11).
   • Классические занятия 2-5 или Классические занятия 12.

Участие в любой из программ обучения иностранных языков Департамента классики будет отвечать требованиям для двух из семи вышеуказанных курсов, одного по археологии и одного по древней истории (классические исследования 30 и 31 соответственно).

1. SAT Reasoning или ACT (с письмом);

2. 2 балла по предмету SAT;

3. Эссе общего применения;

4. В рамках общего заявления письменное приложение Дартмута требует, чтобы заявители написали краткий ответ на один из следующих дополнительных пунктов эссе. Кандидаты выбирают одну тему и отвечают;

5. Рекомендация консультанта и две рекомендации учителя. Кроме того, настоятельно рекомендуется рекомендация со стороны сверстников;

6. Резюме;

7. Краткое описание независимого исследовательского проекта;

8. IELTS или TOEFL (без минимальных баллов)

Дартмутские стипендии основаны на потребностях и выдаются без ожидания выплаты. Суммы варьируются от 1000 до 50 000 долл. США, в зависимости от того, насколько вы соответствуете вашим критериям. Некоторые студенты из Дартмута будут выбраны в качестве получателей одного или нескольких из более чем 750 выделенных нами стипендиальных фондов. Эти награды не являются дополнительными деньгами, но указывают на то, что уже присужденная помощь будет поступать из определенного целевого фонда. Отдельного заявления не требуется. Студенты, получающие стипендии из внешних источников, могут использовать эти средства для сокращения доли займов и / или рабочих мест в своих пакетах финансовой помощи. Преимущества ветеранов включены в качестве ресурса при определении права на получение стипендии Дартмута. В настоящее время Дартмутский колледж на 100% участвует в программе «Желтая лента», которая дополняет льготы по программе GI Bill. Для граждан США или постоянных жителей бесплатная заявка на федеральную помощь студентам (FAFSA) является единственной формой, необходимой для подачи заявки на получение федеральной финансовой помощи. Федеральное правительство предоставляет гранты Пелла учащимся, которые соответствуют требованиям на основании финансовых потребностей, определенных в их бесплатном заявлении на федеральную помощь студентам (FAFSA). Федеральные дополнительные гранты для получения образования (FSEOG) присуждаются колледжем наиболее нуждающимся студентам. Они различаются по сумме, но не превышают 4000 долларов в год. Когда вы подаете заявление на получение финансовой помощи, страна проживания ваших родителей будет определять, какие документы вам необходимо предоставить. Родители, проживающие за пределами США и Канады, должны предоставить справку о доходах / льготах от работодателя.

Дополнительная информация о программе

Программа по древней истории в Дартмутском колледже представляет собой уникальную возможность для студентов углубиться в изучение богатого наследия древних цивилизаций и культур. В рамках курса студенты изучают основные этапы развития древних обществ, начиная от Месопотамии и Египта и заканчивая Древней Грецией и Римом. Особое внимание уделяется аналитическому подходу к историческим источникам, развитию критического мышления и навыкам интерпретации археологических данных. Программа предусматривает как лекционные занятия, так и практические семинары, где студенты имеют возможность участвовать в обсуждениях и исследовательских проектах. В процессе обучения студенты знакомятся с широким спектром дисциплин, включая археологию, лингвистику, искусствоведение и классическую филологию, что позволяет им получить всестороннее представление о древних цивилизациях.

Кроме теоретической части, программа предлагает практические занятия, такие как экскурсии на археологические раскопки, работа с первоисточниками и использование современных технологий для анализа артефактов. Студенты также имеют возможность пройти стажировки в музеях, архивах и научных центрах, что способствует их профессиональному развитию и подготовке к дальнейшей академической или профессиональной карьере. Программа отличается междисциплинарным подходом, объединяющим исторические методы с современными технологическими инструментами, что делает обучение максимально актуальным и практическим. Выпускники программы получают глубокие знания и навыки, необходимые для продолжения исследований, академической деятельности или работы в областях культуры, археологии и образования.

Для поступления на программу необходимо иметь хорошую подготовку по истории, языкам и гуманитарным наукам. Студенты также должны продемонстрировать высокий уровень любознательности, аналитического мышления и способности к самостоятельной работе. Обучение проводится на английском языке, однако в рамках программы возможны дополнительные курсы по древним языкам. В результате завершения программы выпускники приобретают прочную базу знаний в области древней истории, а также практические навыки, необходимые для дальнейших исследований или профессиональной деятельности в сфере культуры и истории.