Экосистемное управление морскими системами

Модульная учебная программа разработана таким образом, чтобы быть последовательной, обеспечивая отличную интегрированную подготовку для будущей карьеры в области морского менеджмента или научных исследований. Практические занятия включают лабораторные работы, полевые экскурсии, моделирование и компьютерный анализ данных. Размеры классов варьируются от 5 до 30 учеников, в зависимости от вида деятельности. Особое внимание уделяется обучению в малых группах, чтобы ученики получали индивидуальную поддержку и могли обращаться за помощью, когда это необходимо.

Во втором семестре предлагаются факультативные полевые курсы: полярный полевой курс в Антарктике или тропический научный курс дайвинга в Индонезии.

С мая по август студенты сосредотачиваются исключительно на своем исследовательском проекте, который может быть выполнен либо в SOI, либо в SAMS, что приведет к подготовке диссертации из 15 000 слов.

Модули

Модули в этой программе имеют различные методы доставки и оценки.

модули семестра 1 (преподаются в SOI)

В SOI студенты проходят последовательный курс модулей, которые обеспечивают разумное обучение основным навыкам управления на основе экосистем.

• Экосистемное управление морскими системами: развитие экосистемного управления.
• Количественные методы для биологии: базовые навыки работы с цифрами и вычислениями, необходимые для визуализации и обобщения наборов данных.
• Статистическое моделирование биологических данных: знакомит с методами подгонки моделей к биологическим данным, в основном с использованием программного обеспечения R.
• Географические информационные системы для управления окружающей средой: введение в географические информационные системы и их использование в решении экологических проблем.

Семестр 2 модуля (преподаются в SAMS)

В SAMS учащиеся объединяют обязательный модуль в методах исследования с возможностью выбора из дополнительных модулей.

• Методы исследования морских систем: обучение различным методам, используемым при отборе проб морской среды, а также при составлении официального предложения о финансировании исследований. Этот модуль включает в себя элементы полевого сбора данных в локальной области и лабораторного анализа.

Учащиеся выбирают два дополнительных модуля из следующих. Эти модули требуют, чтобы было предложено минимальное количество участников. Дополнительные сведения о разработке учебных программ.

• Расширенное моделирование: расширенный курс, основанный на базовых концепциях системного моделирования, включая модели физической циркуляции, индивидуальные и популяционные пространственные модели и методы моделирования экосистем.
• Морское управление, политика и планирование: вопросы, связанные с управлением морскими ресурсами. В рамках оценки этого курса студенты разрабатывают подробный план для местного района, приобретая ценный опыт подходов и проблем в новой области морского пространственного планирования.
• Профессиональные навыки: охватывает управление проектами и временем, как рецензировать, читать и писать научные статьи, а также как продвигать ваши исследования среди общественности.
• Экология хищников в полярных экосистемах: полевой курс, расположенный на юге Аргентины и в Антарктике (требует оплату экспедиционного сбора); или «Научный дайвинг»: полевой курс, расположенный в Индонезии (требует соответствующей квалификации для дайвинга и оплаты экспедиционного сбора).

Исследовательский проект и диссертация

В течение последних четырех месяцев курса студенты завершают исследовательский проект, который завершается представлением письменной диссертации из 15 000 слов. Это обеспечивает важную подготовку по лабораторным, полевым и аналитическим методам, а также научным навыкам письма. Студенты могут выбирать из ряда проектов, предложенных руководителями, а также принимать активное участие в разработке собственного плана проекта. Обучение написанию предложений проводится во втором семестре во время подготовки к самому проекту.

Если учащиеся решают не выполнять требования диссертации на получение степени магистра, предлагается выпускная награда, позволяющая кандидатам с соответствующей квалификацией получить диплом последипломного образования. Выбрав выходную награду, вы закончите обучение в конце второго семестра обучения и получите PGDip вместо магистратуры.

Требования

• Предполагается, что кандидаты в аспиранты будут иметь российскую степень бакалавра - диплом бакалавра / бакалавра или диплом специалиста Российской Федерации - диплом специалиста / диплом специалиста. В любом случае, студенты должны были закончить свою степень со средней оценкой 4 балла или выше по российской 5-балльной шкале. Студенты с более высоким уровнем квалификации, такие как магистр, кандидат наук, также могут быть приняты в аспирантуру.
• Заполненная дополнительная заявка на экосистемное управление морскими системами
• CV
• Две оригинальные подписанные академические справки
• Академические справки и дипломы
• IELTS 7.0

• Российская глобальная образовательная программа (GEP)
• Премия в сфере размещения
• Стипендии Chevening
• Томас и Маргарет Роддан доверяют стипендию

Более подробная информация о программе "Экосистемное управление морскими системами" на сайте университета предоставляет всестороннее понимание содержания и преимуществ данной образовательной программы. Данная программа предназначена для студентов, интересующихся управлением и сохранением морских экосистем, а также устойчивым использованием морских ресурсов. В рамках обучения участники изучают современные методы оценки состояния морских систем, участие в научных исследованиях, а также принципы экосистемного подхода к управлению морскими пространствами. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, включающему биологию, экологию, политику, менеджмент и право в области морского хозяйства. Студенты получат практический опыт через участие в исследовательских проектах, стажировках и полевых работах, что позволяет им развить навыки анализа данных и принятия решений в контексте управления морскими ресурсами. Программа также включает обучение международным стандартам и нормативам, взаимодействию с заинтересованными сторонами и разработке стратегий по сохранению морских экосистем. После завершения курса выпускники будут готовы к работе в государственных органах, международных организациях, научных учреждениях и частных компаниях, занимающихся природоохранной деятельностью и управлением морских ресурсов. Программа аккредитована и соответствует современным требованиям рынка труда, предлагая студентам уникальную образовательную платформу для развития карьеры в области экологического менеджмента и устойчивого развития морских систем.