Экономика здравоохранения

Образовательная организация

Программа состоит из четырех компактных учебных блоков, за которыми следует период индивидуальной исследовательской работы.
Первый блок курсовой работы состоит из двух вводных модулей самообучения с ожидаемым временем обучения, составляющих две недели очного обучения: один вводит этические основы, необходимые для нормативной экономики, и введение в политику здравоохранения, а второй обеспечивает обзор вводных математических методов, применяемых в экономике. Включение модулей самообучения в начале программы ясно говорит студентам, что они должны быть высоко мотивированы и ориентированы на себя, чтобы добиться успеха в программе.

Второй блок курсовых работ включает четыре недели из четырех учебных модулей, которые помогают студентам построить прочную основу в микроэкономических и экономических теориях здравоохранения, экономической политике и законодательстве в области здравоохранения, а также в методах экономической оценки, с одной дополнительной неделей для окончательной оценки. подготовка проектов, письменных заданий и экзаменов.

Третий блок курсовой работы, состоящий из шести модулей, опирается на основы, заложенные во втором блоке, и знакомит студентов с более широким контекстом и продвинутыми навыками, необходимыми в практике экономики здравоохранения. Шесть недель преподаваемых модулей в третьем блоке охватывают темы теории предпочтений и полезности; эпидемиология, демография и общественное здравоохранение, финансирование и политика здравоохранения, организация и управление здравоохранением, статистика и эконометрика; затем следует неделя для завершения проектов, письменных заданий и экзаменов.

Четвертый и последний блок курсовых работ фокусируется на передовых концепциях и развитии навыков, необходимых для экономических исследований и практики в области здравоохранения. Последние пять модулей включают в себя передовые методы моделирования, теорию промышленной экономики и конкуренции, исследования и политику в области здравоохранения, передовые методы экономической оценки, а также принятие клинических решений и оценку технологий здравоохранения. Как и в предыдущих блоках курсовой работы, четвертый блок состоит из шести учебных недель и одной недели для окончательной подготовки проектов, письменных заданий и экзаменов.

Обучение проходит в основном на интерактивных семинарах (макс. 25 учеников) и в групповых / индивидуальных учебных заданиях. Современные основные лекции дополняют студенческий подход к обучению. Достаточное рабочее пространство и всесторонний доступ к литературе поддерживают индивидуальное обучение студентов.
Курсовая работа вращается вокруг проблемной и индивидуальной учебной деятельности, чтобы развить применимые навыки, необходимые для экономических исследований и практики в области здравоохранения. Эти навыки включают в себя постановку аналитических задач, оценку и анализ экономических данных, а также использование программного обеспечения для анализа решений. Основное внимание будет уделяться выявлению ключевых целей и допущений экономических исследований и практики в области здравоохранения, оценке соответствующих фактических данных и методам интерпретации данных и избежанию логических несоответствий. Благодаря различным учебным мероприятиям студенты приобретут уверенность в себе и профессионализм, представляя и отстаивая свои идеи и взгляды перед критической аудиторией, а также активно прислушиваясь к аргументам и взглядам других.

Формы оценки

Письменные и устные экзамены в соответствии с руководящими принципами

Цели курса

Результаты обучения для студентов программы MScHE включают в себя развитие глубоких знаний теории и используемых методов профессиональными экономистами в области здравоохранения и активными исследователями в этой области, а также их важным современным вкладом в международные научные журналы.
Студенты получат понимание ключевых аналитических аргументов, используемых в экономике здравоохранения, а также их нормативных основ и этических последствий. Кроме того, они получат обширные знания о природе и источниках социально-экономических данных, текущих проблемах и основных областях исследований, а также роли наблюдения, абстракции и построения моделей в содействии эмпирической оценке.

Требования к языку

Академические требования

Регистрационный взнос

Дополнительная информация о программе "Экономика здравоохранения" в университете Гейдельберга

Программа "Экономика здравоохранения" в университете Гейдельберга предназначена для студентов, которые заинтересованы в изучении экономических аспектов системы здравоохранения. Эта междисциплинарная программа сочетает в себе знания экономики, медицины и социальной политики, чтобы подготовить специалистов, способных анализировать и разрабатывать эффективные стратегии управления и финансирования системе здравоохранения.

Обучение включает теоретические основы экономики, такие как микро- и макроэкономика, а также специальные курсы, касающиеся системы здравоохранения, медицинского менеджмента и политики здравоохранения. Студенты знакомятся с методами оценки эффективности технологий в медицине, моделирования затрат и выгод, а также с вопросами этики и права в области здравоохранения. Кроме того, программа акцентирует внимание на развитии аналитических навыков, статистике, работе с данными и программировании для проведения экономических и медицинских исследований.

Ключевым преимуществом этого курса является тесное сотрудничество с научными учреждениями и здравоохранительными организациями, что обеспечивает студентам возможности для практического обучения и стажировок в реальных условиях. Выпускники программы приобретают навыки, востребованные в управлении системами здравоохранения, здравоохранительным страхованием, фармацевтике, исследовательской деятельности и консультировании.

Продолжительность обучения составляет обычно два года, что позволяет студентам получить глубокие знания и практический опыт. Программа ведется на английском языке, что делает её доступной для иностранных студентов и способствует развитию международного обмена опытом.

Современные учебные технологии, исследовательские проекты и взаимодействие с профессионалами отрасли создают стимулирующую академическую среду, которая способствует развитию критического мышления и инновационного подхода к решению проблем здравоохранения.

Для поступления необходимо иметь высшее образование в области экономики, медицины или смежных дисциплин, а также владеть английским языком на соответствующем уровне. Более подробную информацию о требованиях к абитуриентам, условиях поступления и стоимости обучения можно найти на официальном сайте университета Гейдельберга.

Если вы заинтересованы в карьере, связанной с улучшением функционирования систем здравоохранения и развитием решений для повышения их эффективности и устойчивости, программа "Экономика здравоохранения" в Гейдельберге станет для вас отличным выбором.