Для получения степени доктора философии требуется 64 кредитных часа. в лингвистике. Кредитные часы, которые уже были применены к другой степени, такой как М.А. в лингвистике, не засчитываются в эту сумму; и подготовительные курсы не принимаются в качестве условия при поступлении. Приведенные ниже требования действительны для всех студентов, поступающих в программу в осеннем семестре 2013 года или позднее. Студенты, которые вошли в программу ранее, могут также получить степень в соответствии с этими требованиями или могут выбрать степень в соответствии с предыдущими требованиями.
A. Практикум, исследовательская работа и устный экзамен (4 часа):
- LING 504: Практикум (2 часа)
- LING 590: специальные темы в лингвистике (2 часа)
В течение первого года обучения в докторантуре Программа (обычно третий год для студентов, поступающих из программы Linguistics MA), студенты должны представить оригинальный исследовательский документ и сдать устный экзамен, в котором документ представляется комитету преподавателей, которые могут задавать вопросы относительно исследования. , письменная статья и презентация. Документ должен быть заполнен под наблюдением преподавателя, при этом он должен быть зарегистрирован как минимум в течение двух кредитных часов LING 590 с этим преподавателем в качестве преподавателя, а также в LING 504.
B. Область специализации:
Студенты должны специализироваться в определенной области лингвистики и выполнить требования для своей области специализации. Доступны следующие стандартные специализации; Студенты могут также разрабатывать свои собственные специализации с помощью и с одобрения своего преподавателя.
| Компьютерная лингвистика |
| Предварительное условие: |
| LING 402: инструменты и методы обработки речи и языка (или курс программирования CS уровня 200 или согласие инструктора) |
| Обязательные курсы: | Рекомендуется: |
LING 406: введение в компьютерную лингвистику LING 506: темы в компьютерной лингвистике LING 591: семинар по лингвистическому анализу (соответствующий раздел) | ЛИНГ 490: корпусная лингвистика (сборка и аннотация корпуса) CS 410: текстовые информационные системы CS 421: языки программирования и компиляторы CS 440 / ECE 448: Искусственный интеллект CS 498: специальные темы в области компьютерных наук (разделы, посвященные машинному обучению и естественному языку) CS 546: машинное обучение и естественный язык CS 598: специальные темы в области компьютерных наук (разделы по обработке естественного языка) CS 592: расширенный семинар по информатике (разделы по обработке естественного языка) LIS 590: специальные темы в LIS (разделы компьютерной лингвистики) |
| Фонетика и фонология |
| Предварительное условие: |
| LING 401: введение в общую фонетику |
| Обязательные курсы: | Рекомендуется: |
Примечание: разрабатываются количественные методы I и II для охвата статистических (QM-I) и методов корпусного анализа (QM-II) для исследований P & P. Эти курсы в настоящее время предлагаются в соответствии с LING 591. Студенты должны пройти QM-I, если таковой имеется, чтобы удовлетворить требования статистики по специализации P & P ЛИНГ 502: Фонология I (требуется в учебном плане М.А.) LING 520: акустическая фонетика курс по статистике, подлежащий утверждению советником | ЛИНГ 410: Историческая лингвистика LING 522: артикуляционная фонетика ЛИНГ 542: Фонология II ЛИНГ 582: темы фонологической теории LING 591: семинар по лингвистическому анализу (предложения, связанные с P & P) |
| Психолингвистика и нейролингвистика |
| Обязательные курсы: | Рекомендуется: |
Курс по статистике для общественных наук Как минимум три курса из списка рекомендуемых курсов. Настоятельно рекомендуется, чтобы одним из этих трех был LING 514 или сопоставимый курс по количественным методам исследования. | LING 423: Приобретение языка LING 426: Приобретение языка для детей и взрослых LING 427: язык и мозг LING 514: дизайн и статистика в изучении языка LING 524: Психолингвистика развития LING 525: психолингвистика LING 529: Приобретение второго языка & Двуязычие LING 560: семинар по билингвизму LING 570: семинар по когнитивной науке LING 588: семинар по изучению второго языка (соответствующие разделы) LING 591: семинар по лингвистическому анализу (соответствующие разделы) |
| Изучение второго языка |
| Обязательные курсы: | Рекомендуется: |
Курсы следует выбирать в консультации с консультантом студента. ANTH 471 (этнография через язык) EIL 588 (семинар по изучению второго языка: раздел "Разговорный анализ") EPSY 575 (запрос по смешанным методам) EPSY 580 (Введение в статистические методы) LING 514 (дизайн и статистика в изучении языка) Обязательное условие учебного плана: курс по основам освоения второго языка, такой как EIL 489 (Теоретические основы SLA) или эквивалентный Два курса по методологии исследования, которые обеспечивают студентов обучением как количественным, так и качественным методам исследования. Возможные курсы включают (но не ограничиваются): Как минимум два курса из списка рекомендуемых курсов. Ожидается, что студенты пройдут курсы по крайней мере в двух из четырех областей, перечисленных в разделе «рекомендуемые курсы». | Изучение языка: EIL 489: теоретические основы SLA LING 426: Приобретение языка для детей и взрослых LING 529: Приобретение второго языка & Двуязычие LING 560: семинар по билингвизму LING 588: семинар по изучению второго языка (соответствующие разделы) Использование языка / Разговорный анализ: EIL 487: темы изучения второго языка (соответствующие разделы) ЛИНГ 460: Социолингвистика II LING 551: Прагматика LING 588: семинар по изучению второго языка (соответствующие разделы по разговорному анализу) Языковое образование и оценка: EIL 445: обучение чтению и письму на втором языке EIL 460: принципы языкового тестирования EIL 511: обучение на основе заданий EIL 512: Практикум по преподаванию ESL EIL 580: изучение языка в классе LING 588: семинар по изучению второго языка (соответствующие разделы) Образовательные технологии: EIL 587: семинар по изучению второго языка (соответствующие разделы) LING 402: инструменты и методы в языковой и речевой обработке LING 406: Введение в компьютерную лингвистику |
| Семантика и прагматика |
| Обязательные курсы: | Рекомендуется: |
LING 507: формальная семантика I LING 551: Прагматика Не менее 8 кредитных часов: LING 590: специальные темы в лингвистике (соответствующий раздел); или LING 591: семинар по лингвистическому анализу (соответствующий раздел) | LING 407: логико-лингвистический анализ LING 438: философия языка LING 514: Дизайн и статистика в изучении языка, или сопоставимый курс по методологии исследования или статистике LING 541: Синтаксис II LING 547: формальная семантика II |
| Социолингвистика |
| Обязательные курсы: | Рекомендуется: |
LING 450: Социолингвистика I LING 550: Социолингвистика II LING 587: темы в социолингвистике | LING 514: дизайн и статистика в изучении языка LING 555: мир на английском языке LING 560: семинар по билингвизму LING 591: семинар по лингвистическому анализу (соответствующие разделы) |
| Синтаксис |
| Обязательные курсы: | Рекомендуется: |
LING 541: Синтаксис II LING 581: темы в синтаксической теории LING 591: семинар по лингвистическому анализу (разделы по синтаксису, морфологии) | LING 407: логико-лингвистический анализ LING 507: формальная семантика I LING 509: темы в когнитивной лингвистике LING 547: формальная семантика II LING 514: дизайн и статистика в изучении языка LING 551: Прагматика |
C. Часы исследований / проектов / независимых занятий (12 часов)
Студенты должны пройти как минимум 12 кредитных часов LING 590: специальные темы по лингвистике или другого независимого исследовательского курса, утвержденного советником.
Д. Требования к языку:
Все доктора наук. кандидаты должны продемонстрировать знание структуры языка, который не является ни их родным языком, ни тем же языком, который удовлетворял требованию иностранного языка для получения степени М.А. Это требование может быть выполнено с помощью LING 514: полевые методы или курсов, таких как FR 416: структура французского языка или GER 465: лингвистические структуры немецкого языка, или другими способами, утвержденными директором аспирантуры.
E. Требуемые часы тезисов (32 часа)
Студенты должны заполнить как минимум 32 кредитных часа LING 599: Исследование тезисов. Зачисление в LING 599 обычно не допускается до семестра, в котором студент планирует завершить предварительный экзамен.
F. Презентация семинара
Каждый студент должен сделать хотя бы одну научную презентацию на семинаре факультета лингвистики.
G. Предварительный экзамен
Все студенты должны сдать предварительный экзамен, как правило, на втором курсе доктора философии. программа (четвертый курс в целом для студентов, которые поступили по программе Linguistics M.A.).
- Чтобы сдать предварительный экзамен, сначала выполните все требования курса. Тесно работайте с вашим консультантом, чтобы подготовить письменное предложение по диссертации. Соберите свой экзаменационный комитет, принимая во внимание правила членства в комитетах, установленные Высшим колледжем. Отправьте свое письменное предложение в свой комитет по крайней мере за две недели до устного экзамена, который может быть назначен через Отдел обслуживания студентов для высших учебных заведений Школы литературы, культуры и лингвистики.
- Экзамен состоит из устного представления предложения диссертации перед комитетом. Комитет может задавать вопросы о предлагаемом исследовании, письменном предложении или презентации.
Н. Выпускной экзамен / защита диссертации
Все студенты должны написать диссертацию и успешно защитить ее на устном экзамене. В начале процесса ознакомьтесь с политикой и процедурами Graduate College в отношении диссертаций.
- Финальная экзаменационная комиссия обычно (но не обязательно) идентична экзаменационной комиссии. Если это не так, пожалуйста, помните о правилах членства в комитетах, установленных Высшим колледжем. Работайте в тесном контакте с вашим консультантом и другими членами комитета, чтобы убедиться, что диссертация удовлетворительная, прежде чем назначать финальный экзамен. Заполненное распространение должно быть представлено в комитет по крайней мере за две недели до экзамена, который может быть запланирован через Отдел обслуживания аспирантов Школы литературы, культуры и лингвистики.
- Финальный экзамен состоит из устной презентации диссертации и защиты ее диссертации перед комитетом. Комитет может задавать вопросы об исследовании, письменной диссертации или презентации.
я. Депозит диссертации
После успешного завершения защиты внесите любые изменения, запрошенные комитетом для диссертации, и получите одобрение вашего консультанта. Убедитесь, что диссертация соответствует правилам форматирования выпускников колледжей. Поместите диссертацию в порядке, установленном Высшим колледжем.
Более подробная информация о программе
Программа по лингвистике в Университете Иллинойса в Урбана-Шампейне предоставляет студентам уникальную возможность изучать язык и его структуру с различных научных точек зрения. Наш факультет состоит из ведущих специалистов в области академической лингвистики, межъязыковой коммуникации, психолингвистики, социолингвистики и других междисциплинарных направлений. Студенты получают всестороннее образование, которое включает теоретические основы языка, практические навыки анализа речевых данных и исследования языковых явлений в различных культурных контекстах.
Программа рассчитана как на тех, кто планирует связать свою карьеру с академическими исследованиями, преподаванием, переводом или лингвистической технологией, так и на тех, кто заинтересован в межличностном общении и изучении культурных аспектов языка. В рамках обучения студенты имеют возможность участвовать в междисциплинарных проектах, стажировках и партнерских программах с ведущими организациями и компаниями в области технологий обработки естественного языка, лингвистического программного обеспечения и образования.
Образовательная программа включает в себя курсы по фонетике, морфологии, синтаксису, семантике, прагматике и другим разделам лингвистики, а также модули по экспериментальному дизайну, статистическим методам и использованию профессиональных программных средств для анализа данных. Помимо теоретических дисциплин, студенты проходят практические занятия, которые позволяют применить полученные знания в реальных ситуациях и подготовиться к профессиональной деятельности.
Выпускники программы приобретают навыки проведения самостоятельных исследований, анализа лингвистических данных и разработки решений для актуальных задач в области коммуникации, технологий и образования. Мы гордимся тем, что наши студенты получают не только прочную академическую подготовку, но и возможность развивать свои компетенции в разнообразных сферах деятельности, что обеспечивает их конкурентоспособность на рынке труда. Для получения дополнительной информации о программе, условиях поступления и возможностях карьерного роста посетите наш официальный сайт или свяжитесь с приемной комиссией университета.