Принципы сохранения

Студенты получают глубокое понимание подходов к уходу за коллекциями, их профилактическому сохранению, оценке рисков, стратегиям сохранения, этике, управлению и профессионализму, а также вырабатывают критически осознанные взгляды на профессиональную практику и исследовательские процессы.

Студенты берут модули на сумму 180 кредитов.

Программа состоит из четырех основных модулей (60 кредитов), дополнительных модулей (30 кредитов) и исследовательской диссертации (90 кредитов).

Основные модули

Студенты должны принять следующее:

• Проблемы в сохранении: контекст сохранения
• Проблемы в сохранении: понимание объектов
• Сохранение на практике: превентивное сохранение
• Навыки управления природопользованием

Дополнительные модули

Студенты предпочитают следовать дополнительным необязательным модулям до стоимости 30 кредитов из следующего списка связанных вариантов (координатор степени может попытаться направить выбор вариантов, сделанный теми, кто намеревается продолжить для MSc в Сохранении для Археологии и Музеи):

• Подходы к исследованию артефактов
• Археология и этничность
• Археометаллургия 1: Горнодобывающая и добывающая технология
• Археометаллургия 2. Металлические артефакты
• Археологический анализ керамики
• Археологическое стекло и глазури
• Интерпретация керамики
• Структура материалов и износ ремесленных материалов

Диссертация / отчет

Все студенты предпринимают независимый исследовательский проект, который завершается диссертацией в 15 000 слов.

Преподавание и обучение

Программа реализуется посредством сочетания семинаров, лекций, обучающих программ для небольших групп, семинаров и практических проектов. Некоторые модули включают посещение мастерских по консервации и музеев, в том числе Британского музея, Национального фонда и Музея Лондона. Оценка проводится посредством курсовой работы, эссе, постера, портфолио, отчетов по проекту и диссертации.

Минимум степени бакалавра высшего сорта второго уровня, как правило, по археологии, антропологии, истории искусства или физическим наукам в британском университете или зарубежная квалификация эквивалентного стандарта. Могут быть приняты степени по другим предметам, и соответствующий опыт (например, в области сохранения, археологии или музеев) является преимуществом.

Награды магистров Института археологии: на 2017/18 учебный год предоставляется небольшое количество грантов в размере 1000 фунтов стерлингов. Все британские / европейские и зарубежные платные студенты с предложением получить любую степень магистра, предлагаемую IoA, имеют право подать заявку.

Дополнительная информация о программе «Основы сохранения» (Principles of Conservation) в Университетском колледже Лондона предоставляет студентам уникальную возможность погрузиться в междисциплинарную область сохранения культурного наследия. Эта программа предназначена для тех, кто интересуется сохранением исторических объектов, памятников, произведений искусства и археологических находок, а также развитием навыков оценки состояния объектов, разработки методов их восстановления и профилактической защиты. Обучение включает в себя теоретические курсы, охватывающие историю сохранения и современные подходы, а также практические занятия, позволяющие студентам применить полученные знания на реальных объектах и in situ. Студенты изучают материалы и технологии, используемые в сохранении, такие как консерванты, реставрационные методы и современные технологии диагностики состояния объектов. В ходе обучения также широкое внимание уделяется вопросам этики, устойчивого развития и взаимодействия с различными заинтересованными сторонами, включая государственные органы, частные коллекции и общественные организации. Программа оснащена передовой лабораторной техникой и ресурсами для проведения исследований, что позволяет студентам развивать навыки научной работы и аналитического мышления. Выпускники программы готовы продолжить карьеру в области культурного наследия, работать в музеях, архивах, исследовательских центрах или заниматься самостоятельной практикой. Программа «Основы сохранения» соответствует высоким стандартам академической подготовки и служит надежной базой для тех, кто стремится внести вклад в сохранение и развитие культурного наследия для будущих поколений.